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Akademien & Weiterbildung · Wirtschaft & Management

Aus Wissen wird eine begründete Entscheidung.

Ergänzen Sie Ihre Fachwirt- und Betriebswirtlehrgänge um eine KI-Lernbegleitung, die mit Ihren Skripten arbeitet. Für Fragen zur Handlungssituation und Feedback darauf, ob eine Empfehlung trägt.
Heller Seminarraum mit einem langen Tisch, Stühlen und Kursunterlagen

In der beruflichen Bildung im Einsatz

Fachwirte, Betriebswirte & Führung

Die Definition sitzt. Die Begründung fehlt.

Ihre Teilnehmenden bringen Berufserfahrung mit, aber sehr unterschiedliche Grundlagen. Begriffe lassen sich lernen. In der Prüfung zählt jedoch, sie auf eine Handlungssituation anzuwenden und eine Empfehlung zu begründen. Genau das üben viele allein am Abend.

Ein Abend mit dem Skript

Wirtschaftsfachwirt · Modul 2 Organisation

Beispiel

Ein Lernabend in vier Momenten: Um 18:40 Uhr sind die Organisationsformen im Skript klar. Um 19:35 Uhr fehlt bei der Handlungssituation die Abwägung. Um 20:15 Uhr antwortet ein allgemeiner Chatbot ohne Bezug zum Fall. Um 20:30 Uhr wird die Frage auf den Präsenztag vertagt.

Beispielhafter Lernabend in einem kaufmännischen Lehrgang.
  • Wissen bleibt Aufzählung.

    Wer Vor- und Nachteile nur aufzählt, kommt nicht zu einer Empfehlung, die zum beschriebenen Betrieb passt.

  • Die Prüfung verlangt die Anwendung.

    Handlungssituationen und Fachgespräch fragen nach begründeten Entscheidungen, nicht nach auswendig gelernten Definitionen.

  • Allgemeine KI kennt Ihren Fall nicht.

    Sie antwortet allgemein, ohne Quelle und ohne die Kriterien, nach denen Ihr Lehrgang eine Begründung bewertet.

Im Lehrgang

Um 20:15 Uhr antwortet jetzt Ihr Skript.

Der KI-Tutor erklärt die Abwägung am Fall und mit Ihrem Skript als Quelle. Danach prüft eine Freitextaufgabe Empfehlung, Fallbezug und Abwägung einzeln, und Karteikarten halten die Begriffe bis zur Prüfung präsent.

Erklärungen mit Seitenzahl im Skript.

Jede Antwort verweist auf die Stelle in Ihren Unterlagen. Teilnehmende springen vom Chat direkt auf die Seite, um die es geht.

Den KI-Tutor kennenlernen

Feedback auf die Argumentation.

Freitextaufgaben werden nach Ihren Kriterien bewertet: Empfehlung, Fallbezug und Abwägung einzeln, mit Hinweis auf den fehlenden Gedanken.

Übungen und Feedback

Sicher bis zum Fachgespräch.

Karteikarten entstehen aus den Modulen des Lehrgangs. Was noch unsicher ist, kommt früher wieder, bis Begriffe und Argumente sitzen.

Karteikarten entdecken

Prüfungsnah üben

In den Formaten Ihrer Prüfung.

acemate übt in den Formaten, die in kaufmännischen Aufstiegsfortbildungen geprüft werden, und bleibt bei Ihren Bewertungskriterien.

  • Handlungssituationen

    Betriebliche Fälle lösen und eine Empfehlung begründen, mit Feedback auf Fallbezug und Abwägung.

  • Fachgespräch

    Argumente vorbereiten und Rückfragen durchspielen, wie sie im mündlichen Prüfungsteil kommen können.

  • Kennzahlen im Kontext

    Kennzahlen aus Ihren Unterlagen berechnen und erklären, was sie für die Entscheidung bedeuten.

  • Begriffe anwenden

    Fachbegriffe wiederholen, bis sie sicher sitzen, und an Beispielen aus dem Lehrgang einordnen.

Einführung

Mit einem Modul starten.

Wählen Sie ein Modul mit klarem Anwendungsbezug. Wir richten es mit Ihrem Lehrteam ein, eine erste Gruppe lernt damit, und Sie entscheiden anhand der Nutzung über die nächsten Module.

  1. Skripte, Handlungssituationen und die Kriterien einer guten Begründung bilden die Grundlage.

So begleiten wir Ihre Einführung

Modul und Unterlagen wählen

Skripte, Handlungssituationen und die Kriterien einer guten Begründung bilden die Grundlage.

Mit dem Lehrteam einrichten

Ihr Lehrteam prüft Erklärungen und Feedback, legt die KI-Richtlinien fest und gibt das Modul frei.

Erste Gruppe, erste Auswertung

Nach den ersten Wochen sehen Sie, an welchen Themen die Gruppe hängt, und planen die nächsten Module.

Gut zu wissen

Ihre Fragen. Ein klarer Einstieg.

Sprechen wir über Ihren Lehrgang.

Gespräch vereinbaren
Passt acemate zu sehr unterschiedlichen Vorkenntnissen?

Ja. Teilnehmende fragen nach, wo ihnen Grundlagen fehlen, und vertiefen, was sie schon kennen. Grundlage sind immer die Materialien Ihres Lehrgangs. So arbeitet eine heterogene Gruppe mit derselben Kursbasis.

Können wir eigene Handlungssituationen verwenden?

Ja. Sie bringen Fallbeschreibungen und Aufgaben ein und legen fest, welche Aspekte eine gute Antwort enthalten soll. Das Feedback bezieht sich auf genau diese Kriterien.

Ersetzt das die Diskussion im Seminar?

Nein. Die Lernbegleitung unterstützt Vorbereitung und Nacharbeit. Die gemeinsame Diskussion, das Einordnen von Berufserfahrung und die fachliche Begleitung bleiben bei Ihrem Lehrteam. Das Lehrteam sieht vorher, welche Themen es aufgreifen sollte.

Werden unsere Unterlagen zum Training von KI-Modellen genutzt?

Nein. Ihre Inhalte werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Die Verarbeitung erfolgt in der EU, mit Auftragsverarbeitung nach Art. 28 DSGVO.

Wie starten wir?

Mit einem Modul und einer ersten Gruppe. Wir richten es gemeinsam mit Ihrem Lehrteam ein und werten die ersten Wochen aus. Danach entscheiden Sie über weitere Module.

Weitere Fachgebiete

Eine Plattform für Ihre weiteren Lehrgänge.

Dieselbe Lernbegleitung, zugeschnitten auf das jeweilige Fach.

Ihr nächster Schritt

Betriebswirtschaft verstehen. Am eigenen Fall üben.

Testen Sie acemate mit Ihren Lehrgangsinhalten und machen Sie aus Fachwissen eine Lernbegleitung für die Fragen zwischen den Kursterminen.