Die KI-Lernbegleitung der IHK-Weiterbildung, mit acemate als Technologiepartner. Für alle 79 IHKs verfügbar.
Steuerlehrgänge mit einer KI-Begleitung, die sich auf die eigenen Unterlagen stützt.
Bessere Testergebnisse mit dem acemate-Tutor als mit reinem Textlernen, veröffentlicht als IZA Discussion Paper.
Ausbildung & Weiterbildung in der Pflege
In Pflegekursen treffen sehr unterschiedliche Vorerfahrungen aufeinander, und zwischen Praxiseinsatz und Unterricht liegt oft eine Woche. Wer beim Üben Beobachtung und Deutung vermischt, merkt es allein kaum. Später steht es so in der Dokumentation.
Ein Sonntag mit der Lerneinheit
Pflegeausbildung · Lerneinheit 2 Beobachtung
Ein Lernnachmittag in vier Momenten: Um 16:40 Uhr ist der Unterschied zwischen Beobachtung und Deutung in der Lerneinheit klar. Um 17:30 Uhr fehlt beim Übungsfall die Trennung. Um 18:20 Uhr antwortet ein allgemeiner Chatbot mit einer weiteren Deutung. Um 18:35 Uhr bleibt die Frage bis zum Unterrichtstag offen.
Wer die eigene Formulierung nicht überprüfen kann, übt sie weiter ein, auch wenn sie eine Deutung enthält.
Eine sachliche, nachvollziehbare Sprache ist Grundlage für Übergaben, Dokumentation und Prüfungsgespräche.
Sie antwortet ohne Quelle, ergänzt eigene Deutungen und folgt nicht den Kriterien Ihres Unterrichts.
Im Kurs
Der KI-Tutor erklärt den Unterschied mit Ihrer Lerneinheit als Quelle. Danach prüft eine Freitextaufgabe die eigene Formulierung nach Ihren Kriterien, und Karteikarten halten die Fachbegriffe bis zur Prüfung präsent.
Jede Erklärung verweist auf die Stelle in Ihren Unterlagen. Lernende springen vom Chat direkt auf die Seite, um die es geht.
Den KI-Tutor kennenlernenFreitextaufgaben werden nach Ihren Kriterien bewertet, mit einem konkreten Hinweis, was an der Formulierung noch fehlt.
Übungen und FeedbackKarteikarten entstehen aus den Lerneinheiten. Was noch unsicher ist, kommt früher wieder, bis Begriffe und Formulierungen sitzen.
Karteikarten entdeckenPrüfungsnah üben
acemate übt in den Formaten, die in der Pflegebildung eine Rolle spielen, und bleibt bei Ihren Unterlagen und Kriterien.
Einträge zu fiktiven Lernfällen formulieren und Feedback auf Sachlichkeit und Vollständigkeit erhalten.
Kommunikation reflektieren und begründen, welche Formulierung in einer Situation passt.
Fiktive Pflegesituationen einordnen und das eigene Vorgehen mit den Unterlagen begründen.
Begriffe aus Anatomie, Pflegeprozess und Recht wiederholen, bis sie sicher sitzen.
Einführung
Wählen Sie eine Lerneinheit mit klarem Lernziel, etwa Kommunikation oder Dokumentation. Wir richten sie mit Ihrem Lehrteam ein, eine erste Gruppe lernt damit, und Sie entscheiden anhand der Nutzung über die nächsten Einheiten.
Lerneinheiten, fiktive Übungsfälle und Ihre Kriterien für gute Antworten bilden die Grundlage.
Lerneinheiten, fiktive Übungsfälle und Ihre Kriterien für gute Antworten bilden die Grundlage.
Ihr Lehrteam prüft Erklärungen und Feedback, legt die Grenzen des Einsatzes in den KI-Richtlinien fest und gibt die Einheit frei.
Nach den ersten Wochen sehen Sie, an welchen Themen die Gruppe hängt, und planen die nächsten Einheiten.
Nein. Die Lernbegleitung arbeitet mit Ihren Unterlagen und fiktiven Lernfällen. Echte Daten von Patientinnen, Patienten oder Bewohnenden gehören nicht in den Kurs.
Nein. Die Lernbegleitung unterstützt die Selbstlernphasen. Praxisanleitung, praktische Übungen und die fachliche Begleitung bleiben bei Ihrem Team.
Ihr Lehrteam legt in den KI-Richtlinien fest, wie der Tutor antwortet und wie er mit Fragen außerhalb der Lerneinheit umgeht. Antworten stützen sich auf Ihre Unterlagen und zeigen die Quelle.
Nein. Ihre Inhalte werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Die Verarbeitung erfolgt in der EU, mit Auftragsverarbeitung nach Art. 28 DSGVO.
Mit einer Lerneinheit und einer ersten Gruppe. Wir richten sie gemeinsam mit Ihrem Lehrteam ein und werten die ersten Wochen aus. Danach entscheiden Sie über weitere Einheiten.
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Fachgebiet ansehenIhr nächster Schritt
Testen Sie acemate mit Ihren Lehrmaterialien und erleben Sie, wie Ihre Teilnehmenden Fachbegriffe klären und an Unterrichtsfällen üben können.
