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Kursräume & Inhalte

Aus Ihren Inhalten wird ein Lernerlebnis.

Strukturieren Sie Materialien in Kapitel, bestimmen Sie, was Lernende sehen, und geben Sie dem KI-Lernbegleiter einen verlässlichen Wissensraum. Ein Kurs lässt sich als Vorlage aufbauen und für neue Gruppen wiederverwenden.

Grundlagen der VolkswirtschaftslehreMasterkurs · 4 Kohorten

Ressourcen

+ Hochladen
2Öffentliche GüterSichtbar
Folien Öffentliche Güter.pdfSichtbar
Rahmenlehrplan 2026.pdfNur für KI
3ExternalitätenGeplant · 12. Okt.
Folien Externalitäten.pdfGeplant · 12. Okt.
Übungsblatt Pigou-Steuer.pdfGeplant · 12. Okt.

Sichtbarkeit pro Kapitel und Inhalt. Quellen mit „Nur für KI" steuern Antworten im Hintergrund.

Kursräume & Inhalte

Struktur, Sichtbarkeit und Wiederverwendung

Ein Kurs, eine klare Struktur

Ordnen Sie PDFs, Folien und weitere Materialien in Kapitel. acemate verbindet Inhalte, Lernformate und Fortschritt in einem gemeinsamen Kurskontext.

1Grundlagen
Folien Grundlagen.pdf
2Öffentliche Güter
Folien Öffentliche Güter.pdf
Fallstudie Leuchtturm.pdf

Sichtbar für Menschen. Verfügbar für die KI.

Hinterlegen Sie Quellen wie Gesetzestexte, Kompetenzraster oder Lösungshinweise als Kontext, ohne die Originaldatei für Lernende freizugeben.

Folien Kapitel 2.pdfFür Lernende sichtbar
Lösungshinweise Übung 3.pdfNur als KI-Quelle

Sichtbarkeit pro Ressource wählbar

Einmal aufbauen, wiederverwenden

Nutzen Sie einen Masterkurs als Vorlage für wiederkehrende Durchgänge und Kohorten. Inhalte bleiben konsistent und lassen sich kontrolliert weiterentwickeln.

Grundlagen der VWLMasterkurs
Frühjahr 2027
Herbst 2027
Intensivkurs

Im Detail

Kontrolle beginnt bei den Inhalten.

Der Wissensraum für jedes Lernformat

Ein Kursraum ist mehr als eine Dateiablage. Die hinterlegten Materialien bilden den gemeinsamen Kontext für KI-Tutor, Übungen, Karteikarten, Zusammenfassungen, Podcasts und Lernpfade. Quellenangaben führen Lernende zurück zum relevanten Abschnitt. So entsteht aus denselben freigegebenen Inhalten ein verbundenes Lernerlebnis statt vieler voneinander getrennter Generatoren.

Veröffentlichen, wenn es didaktisch passt

Lehrende entscheiden pro Kapitel und Inhalt, was bereits sichtbar ist. Neue Materialien können vorbereitet und später freigegeben werden. Zusätzliche Quellen bleiben auf Wunsch im Hintergrund und steuern trotzdem die Qualität der KI. So folgt der digitale Kurs dem tatsächlichen Lehrverlauf, statt von Beginn an alles offenzulegen.

Ihre Inhalte. Ihre Daten. Ihre Kontrolle.

acemate läuft ausschließlich in EU-Rechenzentren, erfüllt die DSGVO und nutzt Ihre Inhalte niemals zum Training von KI-Modellen.

Mehr zu Sicherheit & Datenschutz
DSGVO-konform
EU-Hosting
AVV nach Art. 28
Kein KI-Training

Häufige Fragen

acemate verarbeitet insbesondere PDF-basierte Kursunterlagen und weitere unterstützte Dokumentformate. Welche Formate für Ihr Projekt relevant sind, klären wir vor dem Start.

Nein. Lehrende können Materialien sichtbar ausspielen oder ausschließlich als Kontext für die KI hinterlegen. So können etwa Gesetzestexte, Rahmenlehrpläne oder Lösungshinweise Antworten steuern, ohne als Originaldatei veröffentlicht zu werden.

Ja. Sichtbarkeit lässt sich pro Inhalt beziehungsweise Kapitel steuern. Dadurch kann der digitale Kurs dem Lehrverlauf folgen.

Ja. Masterkurse können als Vorlage für wiederkehrende Kohorten dienen. Der konkrete Aufbau richtet sich nach Ihrer Kurs- und Organisationsstruktur.

Upload-Rechte lassen sich im institutionellen Einsatz begrenzen. So bleibt der von Ihrer Organisation definierte Wissensraum erhalten.

Nicht grundsätzlich. Inhalte müssen in einem unterstützten Format in acemate verfügbar sein, damit sie zuverlässig als Wissensquelle dienen. Direkte Links können zur Navigation genutzt werden, ersetzen aber keinen geprüften Content-Import.

Zeigen Sie uns Ihren Kurs.

Gemeinsam prüfen wir, wie aus Ihren Materialien ein strukturiertes, persönliches Lernerlebnis wird.